为深化课堂教学改革，提升医学人才培养质量，根据学院《关于开展 2024-2025学年第二学期听课评教工作的通知》要求， 3月19日下午2：00-2：40，在12-405教室，学部开展了公开课的集体听课活动。学部无课的教师参加了此次活动。

公开课的讲课老师高海林在《医用物理学》课堂上，以问题驱动为引导，结合PPT和板书，深入浅出地讲授了多普勒效应的概念、多普勒效应的定量研究和在医学诊断中的应用。

课后，听课老师从教学设计、PPT制作和课堂互动等方面对高老师讲课进行了评析，指出了教学过程中的亮点、特色与不足之处。此次活动为教师提供了一个相互交流的平台，通过取长补短、相互学习，进一步提高了教师的教学水平和能力，为学部推进新医科背景下的医用物理学课程的教学改革提供了宝贵经验。

（撰稿/丁勇；图片/桑路路、鲍铁男、王深造；审核/丁勇）